2021年春季学期开始，湖南省长沙市中小学开设人工智能教育课程，3-6年级教材中增加“人工智能教育”，7-9年级增加“编程教育”。4月12日，长沙市教育局发布《关于在全市开展人工智能普及教育的通知》（以下简称为《通知》）。

图片来源于长沙市教育局

      “小学主要教学内容为人工智能知识普及，初中主要教学内容为编程教育。”针对人工智能教育课程的教学内容，《通知》指出，课程重点为体验、感知人工智能对人类工作、生活和学习的影响，以及认识、了解生活中的人工智能及其特点。

小学人工智能课程-图片内容来源于长沙市教育局

      《通知》提到，小学的人工智能课程教学可安排在小学科学课程、信息技术课程中，也可与劳动与社会实践课程、校本课程等相结合。初中编程教育可在信息技术课程、综合实践活动或校本课程中适当安排。

初中编程课程-图片内容来源于长沙市教育局

      其实早在2019年长沙市已被列入“智慧教育示范区”创建项目名单。根据教育部办公厅《关于“智慧教育示范区”建设项目推荐遴选工作的通知》的规定，“智慧教育示范区”应全面落实信息技术课程标准，提升学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任等核心素养。同时，开设人工智能教育课程和实验项目，以应对教育科技的“零点革命”。因此，长沙便有了现在的人工智能教育课程。

      不仅仅是长沙，如今全国各地已将人工智能教育落实到中小学生课堂之中，但想要更好地开展人工智能教育普及工作，加强师资力量建设是当务之急。

      为加强人工智能学院师资队伍的建设，提升教师的能力素养，打造专业基础扎实、教学技能全面、钻研能力突出并适应新时代新改革需求的教师队伍，科促会青少年人工智能教育普及工作委员会多次开展“人工智能教育师资培训”公益培训课程。

      理论讲解与实际操作相结合，切实满足学校教学工作开展需求。培训针对中小学教师进行多层次、多角度、多方位的指导，深入讲解基础理论，实际操作积累经验，全面提升教师的人工智能专业素养，为人工智能教育教学工作顺利开展做出铺垫。

      有不少参加师资培训的老师反馈良好，理论知识加实践操作的课程让老师们对专业知识的理解有了极大程度的提升，最后还有学习成果考核，帮助老师检验学习成果、查漏补缺。有部分老师希望通过更详细专业、全面的培训给自己后续的教学实践带来启发。

      随着各项人工智能普及教育政策的出台，各地教育部门加快设置中小学阶段人工智能相关课程，科促会智工委各项人工智能教育普及工作也取得了一定的成果。我们将会继续加强人工智能教育普及工作的推进，认真落实政策指导，全力以赴做好各项工作，为整体提升我国青少年的信息科学素质做出更大贡献。